Die Zweite Wiener Schule: Tradition ist die Weitergabe des Feuers/The Second Viennese School: Tradition is the Passing on of the Fire

Selten war es in der Musikgeschichte so angebracht von einer „Schule“ zu sprechen, wie im Fall der Zweiten Wiener Schule. Hier bestanden tatsächlich enge und wechselseitige Lehrer-Schüler-Beziehungen sowohl zwischen Schönberg und den Schülern der ersten Generation, Alban Berg und Anton Webern, als auch vielen weiteren, wie Egon Wellesz, Hanns Eisler, René Leibowitz, Hans Erich Apostel, Karl Amadeus Hartmann, Hermann Scherchen, Leopold Spinner, Nikos Skalkottas, Erich Schmid oder John Cage, die bei Schönberg selbst oder bei seinen Schülern studierten. Schönberg war ein leidenschaftlicher Lehrer, für den das Unterrichten weit mehr als ein Brotberuf war. So ist er auch einer der wenigen wirklich bedeutenden Komponisten, aus dessen Schule wiederum erstrangige Komponisten hervorgingen.

Rarely in music history has it been so appropriate to speak of a "school" as in the case of the Second Viennese School. There were indeed close and reciprocal teacher-student relationships between Schönberg and the pupils of the first generation, Alban Berg and Anton Webern, as well as many others, such as Egon Wellesz, Hanns Eisler, René Leibowitz, Hans Erich Apostel, Karl Amadeus Hartmann, Hermann Scherchen, Leopold Spinner, Nikos Skalkottas, Erich Schmid or John Cage, who studied with Schönberg himself or with his pupils. Schönberg was a passionate teacher for whom teaching was far more than a bread-and-butter profession. Thus he is also one of the few truly important composers whose school in turn produced first-rate composers.

Kompositionen

Kategorie: Trio